中草药杂志

期刊简介

               《中草药》杂志是由中国药学会和天津药物研究院共同主办的国家级期刊,月刊,国内外公开发行。本刊创始于1970年1月。1992年荣获首届全国优秀科技期刊评比一等奖; 2002年荣获中国期刊方阵“双奖期刊”;2003年1月荣获第二届国家期刊奖(期刊界最高奖);2005年1月荣获第三届国家期刊奖提名奖,2005—2010年连续6次荣获“百种中国杰出学术期刊”;2006年荣获天津市优秀期刊“特别荣誉奖”;2008年荣获“中国精品科技期刊”;2009年荣获“新中国60年有影响力的期刊”和“中国科协精品科技期刊”;2010年荣获“第二届中国出版政府奖期刊奖”(中国新闻出版行业最高奖)。本刊为中国自然科学核心期刊、全国中文核心期刊,位居中药学期刊之首。多年来一直入选美国《化学文摘》(CA)千刊表,并被美国《国际药学文摘》(IPA)、荷兰《医学文摘》(EM)、荷兰《斯高帕斯数据库》(Scopus)、美国《乌里希期刊指南》(Ulrich’s Periodicals Directory)、世界卫生组织西太平洋地区医学索引(WPRIM)、波兰《哥白尼索引》(IC)、英国《质谱学通报(增补)》(MSB-S)、日本科学技术振兴机构数据库(JST)、美国剑桥科学文摘社(CSA/ProQuest)数据库等国际著名检索系统收录。本刊被收录为国家科技部“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)。经中国科学文献计量评价研究中心和中国学术期刊(光盘版)编委会认定,《中草药》杂志为“中国科学引文数据库来源期刊”和“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”,并由中国知网独家全文收录。本刊主要报道中草药化学成分;药剂工艺、生药炮制、产品质量、检验方法;药理实验和临床观察;药用动、植物的饲养、栽培、药材资源调查等方面的研究论文,并辟有中药现代化论坛、专论、综述、新产品、企业介绍、学术动态和信息等栏目。承蒙广大作者、读者的厚爱和大力支持,本刊稿源十分丰富,为了缩短出版周期,增加信息量,本刊自2011年1月起由A4开本每期168页扩版为208页,定价35.00元。国内邮发代号:6-77,国外代号:M221。请到当地邮局订阅。如有漏订者,可直接与本刊编辑部联系。欢迎广大作者踊跃投稿,欢迎广大读者订阅,欢迎与中外制药企业合作,宣传推广、刊登广告(包括处方药品广告)。中草药杂志社网上在线投稿、审稿、查询系统已开通,欢迎广大读者、作者、编委使用。                

论文中引用文献数量过少会有什么后果?

时间:2024-11-27 17:18:28

  1. 学术可信度受损
    研究基础薄弱的印象:引用文献数量过少可能会让读者和评审者认为作者对该研究领域的了解不够深入。学术研究通常是建立在已有研究成果之上的,适量的文献引用能够展示作者对前人工作的尊重和熟悉程度。

    观点缺乏支持依据:文献引用是为论文中的观点、结论等提供外部证据支持。过少的引用可能导致观点显得缺乏足够的依据,使读者对论文的可靠性产生怀疑。

  2. 研究深度和广度受限的体现
    深度不足:适量的文献引用有助于作者深入挖掘研究主题。如果引用文献过少,可能意味着作者没有充分考虑到相关研究的不同角度和层次。以物理学领域的研究为例,对于一个新的物理现象的研究,如果不能引用足够多的文献来探讨该现象与现有物理理论的关联、其他类似现象的研究成果以及实验方法的比较等内容,那么研究可能只是停留在表面,无法深入到该现象的本质以及其在物理学理论体系中的位置等深层次问题。
    广度不够:文献引用可以展示研究的广度,即涵盖该主题相关的多个方面。过少的引用可能暗示研究范围狭窄。
  3. 创新性难以凸显
    无法有效对比:在学术研究中,创新性往往是通过与已有研究的对比来体现的。如果引用文献数量过少,很难将自己的研究成果与前人的工作进行充分对比,从而难以突出创新之处。

    缺乏学术对话基础:学术研究是一个不断交流和对话的过程。引用文献是参与这种对话的重要方式,通过引用可以与前人的观点进行讨论、质疑或者拓展。引用过少会使论文看起来像是在孤立地阐述观点,缺乏与其他学者在该领域的互动,进而影响创新性的表达,因为创新往往是在对已有研究的回应和突破中产生的。

  4. 可能不符合学术规范或期刊要求
    部分期刊的强制规定:一些学术期刊对论文引用文献的数量有明确的要求或者期望。如果引用文献过少,可能不符合期刊的投稿标准。例如,某些专业领域的核心期刊可能要求综述性论文至少引用 30 - 50 篇文献,以保证能够全面地梳理该领域的研究现状。即使没有明确的数量要求,过少的引用也可能不符合期刊对于研究完整性和严谨性的潜在期望。

    学术机构的要求:从学术机构的角度来看,如学校对学位论文的要求,也会涉及文献引用的规范。如果学生在毕业论文中引用文献过少,可能会被认为没有达到学位论文对研究能力和学术素养的基本要求,从而影响论文的评价和学位授予。