中草药杂志

期刊简介

               《中草药》杂志是由中国药学会和天津药物研究院共同主办的国家级期刊,月刊,国内外公开发行。本刊创始于1970年1月。1992年荣获首届全国优秀科技期刊评比一等奖; 2002年荣获中国期刊方阵“双奖期刊”;2003年1月荣获第二届国家期刊奖(期刊界最高奖);2005年1月荣获第三届国家期刊奖提名奖,2005—2010年连续6次荣获“百种中国杰出学术期刊”;2006年荣获天津市优秀期刊“特别荣誉奖”;2008年荣获“中国精品科技期刊”;2009年荣获“新中国60年有影响力的期刊”和“中国科协精品科技期刊”;2010年荣获“第二届中国出版政府奖期刊奖”(中国新闻出版行业最高奖)。本刊为中国自然科学核心期刊、全国中文核心期刊,位居中药学期刊之首。多年来一直入选美国《化学文摘》(CA)千刊表,并被美国《国际药学文摘》(IPA)、荷兰《医学文摘》(EM)、荷兰《斯高帕斯数据库》(Scopus)、美国《乌里希期刊指南》(Ulrich’s Periodicals Directory)、世界卫生组织西太平洋地区医学索引(WPRIM)、波兰《哥白尼索引》(IC)、英国《质谱学通报(增补)》(MSB-S)、日本科学技术振兴机构数据库(JST)、美国剑桥科学文摘社(CSA/ProQuest)数据库等国际著名检索系统收录。本刊被收录为国家科技部“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)。经中国科学文献计量评价研究中心和中国学术期刊(光盘版)编委会认定,《中草药》杂志为“中国科学引文数据库来源期刊”和“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”,并由中国知网独家全文收录。本刊主要报道中草药化学成分;药剂工艺、生药炮制、产品质量、检验方法;药理实验和临床观察;药用动、植物的饲养、栽培、药材资源调查等方面的研究论文,并辟有中药现代化论坛、专论、综述、新产品、企业介绍、学术动态和信息等栏目。承蒙广大作者、读者的厚爱和大力支持,本刊稿源十分丰富,为了缩短出版周期,增加信息量,本刊自2011年1月起由A4开本每期168页扩版为208页,定价35.00元。国内邮发代号:6-77,国外代号:M221。请到当地邮局订阅。如有漏订者,可直接与本刊编辑部联系。欢迎广大作者踊跃投稿,欢迎广大读者订阅,欢迎与中外制药企业合作,宣传推广、刊登广告(包括处方药品广告)。中草药杂志社网上在线投稿、审稿、查询系统已开通,欢迎广大读者、作者、编委使用。                

论文抄袭的评判标准是什么,一文看懂

时间:2024-05-16 09:57:16

一、探究文字论文的查重率


一般而言,当大学生的毕业论文在内容和结构经过指导教师审核通过后,学校会采用特定的软件进行检测。这些检测软件因学校而异,主流的选择包括paperbyeVIP5.2、维普以及paperpass等,而大雅也在近年来被一些学校所采纳。值得注意的是,由于每种检测软件的运行程序和机制不尽相同,其检测结果可能存在显著差异。

在界定论文抄袭方面,通常遵循的基准是:本科毕业论文的重复率不应超过20%,专科不超过30%,硕士毕业论文控制在10%以内,而博士毕业论文则需严格控制在5%以内。然而,这仅仅是一个基础标准,实际上,各个学校的具体要求和严格程度各有差异。特别是近年来翟天临博士论文查重率超过40%的事件引发了广泛关注,使得各院校对论文原创性的要求愈发严格。如今,许多本科院校甚至要求毕业论文的重复率控制在10%以内,甚至有学校要求达到5%的重复率。这一设定不仅是对学生的警示,更是对原创性的坚守和对抄袭行为的零容忍。

了解到这里,同学们应该对文字重复率的界定有了清晰的认识。然而,文字重复率合格是否就意味着论文完全合格呢?答案显然是否定的。我们还需要进一步审视论文中的图片和表格内容。


文字重复率合格仅是及格线,而非终极标准


二、深入剖析图片相似度


对于本硕学生的理科毕业论文、医学毕业论文,以及设计专业的毕业论文(如服装设计、视觉传达设计、环艺设计和动画等),原创性显得尤为重要。这些论文往往需要结合学生自己的原创作品来完成,因此,文字重复率的合格仅仅是一个必要条件,而非充分条件。论文中所使用的所有图片必须是学生的原创作品,严禁从百度或其他平台上复制或抄袭他人的图片和作品。

此外,对于一些需要进行统计回归分析、仿真建模或包含计算机程序的论文,表格和代码的原创性同样至关重要。即使某些内容在文字检测中可能无法被识别,但一旦被发现抄袭,其后果将是严重的。因此,同学们必须时刻保持警惕,坚持原创。

毕业论文中的图表、仿真、建模等元素均需体现原创精神


三、警惕模仿痕迹过重的问题


有些同学可能会认为,只要文字检测率合格,且论文中的图片只是部分抄袭,就可以高枕无忧了。然而,事实并非如此。

如果你的论文是仿照某一篇文章撰写的,即使文字重复率达标,但通过与原创文章和模仿文章的对比,仍然可以明显看出模仿的痕迹。特别是当论文中的图片有一半以上都是复制或稍作修改的时,这种模仿痕迹就更加明显了。


有些同学可能会尝试通过模仿多篇文章和图片来规避检测,但这种做法并不可取。因为大学教师拥有丰富的论文阅读经验,对各类论文和图表都有深入的了解。毕业设计不仅是为了毕业而完成的任务,更是对自己大学生活的一个总结,甚至可以被视为毕业后工作中领导交办的第一个任务。因此,我们应该用心做好每一件事,力求达到最好的效果和成绩,这对今后的工作也是大有裨益的。